altas capacidades
“Sin valor es inútil la sabiduría” (B. Gracián)
¿Cómo puedo saber si mi hijo/a es superdotado?
¿Es un problema para él/ella? ¿Y para la familia?
¿Qué es la superdotación, la alta capacidad y el talento?
¿En qué consiste un diagnóstico de alta capacidad?
¿Qué es el síndrome de disincronía?
La superdotación, ¿es hereditaria?, ¿se puede entrenar?
¿Qué puedo hacer en casa?
¿Qué se le puede pedir a la escuela?
¿Qué se le puede pedir a la escuela?
Al ser un alumnado que según la LOE (Ley Orgánica de Educación) pertenece a uno de los colectivos con necesidades específicas de apoyo educativo, es obligación de los centros escolares darles la atención que necesitan. Y si el centro no cuenta con los recursos necesarios (humanos, organizativos, etc.), éste lo pondrá en conocimiento de la Administración para que se dote al centro escolar de la autonomía necesaria que le permita una organización flexible de la enseñanza, como una medida más dentro de la atención a la diversidad.
Si quieres ampliar esta información puedes consultar el marco legislativo actual